Le rapport de la cohorte CIRCI-2025 remis au Prof. BALLO Zié
Le Président de l’Université Félix Houphouët-Boigny, le Professeur Ballo Zié, a reçu en audience, le mardi 17 février 2026, le Professeur Ouattara Soro Scherazade, co-porteuse du Programme de Formation Structurante – Collaboration Innovante en Côte d’Ivoire (PSF-CIRCI).
Cette rencontre institutionnelle a été marquée par la remise officielle du rapport de la cohorte CIRCI-2025, document stratégique qui s’inscrit dans la dynamique de renforcement de l’innovation et de la performance académique au sein de l’établissement.
Un engagement fort en faveur de la collaboration innovante
Au-delà de son caractère protocolaire, cette audience traduit la volonté affirmée de positionner la collaboration innovante comme un levier structurant du développement scientifique et technologique national.
Le PSF-CIRCI se présente comme un dispositif de renforcement des capacités destiné aux enseignants-chercheurs, chercheurs et doctorants. Il vise à promouvoir la co-construction de projets interdisciplinaires, à développer l’ingénierie partenariale et à valoriser efficacement les résultats de la recherche.
Décloisonner pour mieux performer
Selon le Professeur Ouattara Soro Scherazade, cette initiative répond à une exigence contemporaine : décloisonner les disciplines, mutualiser les expertises et favoriser l’émergence de projets à fort impact socio-économique.
Dans un contexte international marqué par une compétition accrue en matière d’innovation, la structuration des compétences humaines constitue un facteur déterminant de performance institutionnelle. La formation à la conception collaborative de projets interdisciplinaires apparaît ainsi comme un outil stratégique de rayonnement académique.
Un bilan structurant et des perspectives ambitieuses
Le rapport de la cohorte CIRCI-2025 dresse un état des lieux détaillé des activités menées, des compétences consolidées et des perspectives d’évolution du programme. Il met en évidence une implication croissante de la communauté universitaire dans des initiatives transversales, articulant recherche fondamentale et applications concrètes au service du développement.
Cette dynamique confirme l’engagement de l’Université à inscrire durablement l’innovation collaborative au cœur de sa stratégie académique.
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